עסק בקשב
כילדה בבית הספר היסודי אובחנתי כלקויית למידה, מצאו לי את כל הדיסים האפשריים: דיסקלקוליה, דיסגרפיה, דיסאורדר.. שאיתם יצאתי להתמודד עם העולם ובעיקר עם עצמי.
כשכתבתי באחד הימים את המשפט: “עוד לא ראו חצי ממה שיש לך לתת”, שנולד מתוך החוויה האישית שלי, לא תיארתי לעצמי שאקבל כל כך הרבה תגובות כמו: ״זה בול אני, תיארת אותי במדויק”.
לאורך השנים שבהם ליוויתי בעלי /ות עסקים שמתי לב לדפוסים שחזרו אצל חלקם, לימים הבנתי ולמדתי שאלו ביטויים של הפרעת קשב וריכוז שעיקר הקושי בה היא היכולת להפנות את הקשב למה שהם רצו לעשות, לארגן את עצמם ואת הזמן שלהם, למקבל פרויקטים ובקיצור- בלאגן בראש ובמרחב.
לעיתים הם פיספסו לקוחות מפני שלא הגישו הצעות בזמן, או שהיו צריכים לכתוב פעם אחר פעם הצעת מחיר מפני שלא הכינו מסמכים מוכנים מראש, לעיתים ביטלו קמפיינים מפני שלא עמדו בקצב העלאת התכנים ולרוב הרגישו לא ממומשים, כשהמילה ת י ס כ ו ל הדהדה מעל ראשם ובעיקר בנשמתם.
פגשתי אנשים סופר מוכשרים, מעולים במה שהם עושים, אבל הם לא הצליחו להעביר את הידע שלהם מתורה שבעל פה לתורה שבכתב, הם הגיעו עד לנקודה מסוימת אך לא הצליחו לעבור לשלב הבא, הם ידעו בדיוק מה הם צריכים לעשות כדי להגיע לאן שהם רוצים אבל לא ידעו איך לתרגם את זה לשלבים ולמעשים, מה שגרם לעוד יותר תסכול מפני שזה הציב להם תקרת זכוכית (משוריינת) מעל ראשם והכנסתם.
לימים למדתי טיפול בקשב וריכוז אצל ד״ר שירלי הרשקו והבנתי שלאנשי קשב יש קושי ביכולות הניהוליות שלהם שאחראיות על ניהול זמן, התארגנות, ביצוע משימות, גיוס וניהול עצמי וכן על מצב הרוח והאנרגיה שלהם, מה שנגרם בשל הפרשה נמוכה יותר של הורמון הדופמין במוחם מאשר במוחם של אנשים ללא הפרעת קשב וריכוז.
תכל’ס זה ממש מעייף.
בכל פעם שלקוח/ה עם הפרעת הקשב אומרים שסוף סוף הם מצליחים לסיים משימות ולעמוד ביעדים שהציבו לעצמם, שהם קיבלו מענה לניהול העצמי שלהם כבעלי עסק, לתכנון, לסדר וליצירת שיטת עבודה ושהם פועלים בדרך ממנה נמנעו שנים רבות, אני מרגישה שהשליחות שלי נמצאת שם. לצד המענה העסקי, אני שמה דגש בתהליך הליווי גם על ההיבטים הרגשיים שהם מנת חלקם של כלל האנשים אך במידה רבה יותר בקרב אנשי קשב.
מרגישים שתיארתי אתכם?
בואו, החלומות שלכם לא מפחידים אותי.
שלכם, ליאת.
רוצה להתייעץ איתי לגבי על איך לחזור לאיזון המתאים לך?
לורם איפסום דולור סיט אמט, קונסקטורר אדיפיסינג אלית לפרומי בלוף קינץ תתיח לרעח. לת צשחמי צש בליא, מנסוטו צמלח לביקו ננבי, צמוקו בלוקריה.